RDV 3A : les étudiants de 3A Paris mobilisés à la Pyramide de chaussures de Handicap International
Dans le cadre des RDV 3A, les étudiants du Bac+3 Coordinateur de projets à impact social et environnemental et du Bac+5 Coopération Internationale et Actions Humanitaires de l'École 3A Paris se sont rendus place de la République pour participer à la Pyramide de chaussures de Handicap International. Ateliers immersifs, échanges avec les équipes et geste symbolique : une journée pour comprendre de l'intérieur le combat contre les mines antipersonnel.
Une pyramide pour dire non aux mines antipersonnel
Depuis des années, la Pyramide de chaussures est l'un des rendez-vous emblématiques de Handicap International. Sur la place de la République, une immense pyramide de chaussures symbolise les personnes ayant perdu une jambe à cause des mines antipersonnel et des restes explosifs de guerre.
Cette mobilisation citoyenne vise à défendre le Traité d'Ottawa, qui interdit les mines antipersonnel, et à dire non au retour de ces armes.
Cette mobilisation citoyenne vise à défendre le Traité d'Ottawa, qui interdit les mines antipersonnel, et à dire non au retour de ces armes.
Trois ateliers pour se mettre à la place des acteurs de terrain
Accompagnés par l'équipe pédagogique, les deux groupes, bac+3 et bac+5, ont découvert les projets de l'ONG en suivant un parcours en trois ateliers, ponctués de nombreux temps d'échange avec les équipes de Handicap International. Ils ont ainsi découvert :
- Des réalités logistiques de l'urgence : comment l'ONG s'organise pour intervenir dans un pays en crise, et quelles solutions trouver quand, par exemple, un pont détruit bloque l'acheminement de vaccins ;
- Des conséquences humaines des mines, en testant une prothèse sur un parcours pour mieux comprendre le quotidien des personnes amputées ;
- Des étapes du déminage, sur un faux terrain balisé où un démineur en équipement complet a expliqué comment sécuriser la zone et procéder pas à pas ;
- Des gestes de solidarité, en lançant symboliquement des paires de chaussures sur la pyramide à la fin du parcours.
Prévention, information et sensibilisation
Au-delà de l'immersion, cette journée a permis aux étudiants de mesurer concrètement les défis auxquels font face les organisations humanitaires : contraintes logistiques, protection des populations civiles, accompagnement des victimes sur le long terme.
Pour de futurs professionnels de la solidarité internationale, ce contact direct avec une ONG de référence est une expérience précieuse.
Un grand merci à Handicap International et à ses bénévoles pour leur accueil et la richesse de ces ateliers !
Pour de futurs professionnels de la solidarité internationale, ce contact direct avec une ONG de référence est une expérience précieuse.
Un grand merci à Handicap International et à ses bénévoles pour leur accueil et la richesse de ces ateliers !
RDV 3A : les étudiants de 3A Paris mobilisés à la Pyramide de chaussures de Handicap International
2026-10-12 17:11:00
www.3alumni.fr
https://www.3alumni.fr/medias/image/164094817668e3c8455de54.png
2026-10-19 17:20:33
2026-10-19 17:19:36
Maxence Bacher
Dans le cadre des RDV 3A, les étudiants du Bac+3 Coordinateur de projets à impact social et environnemental et du Bac+5 Coopération Internationale et Actions Humanitaires de l'École 3A Paris se sont rendus place de la République pour participer à la Pyramide de chaussures de Handicap International. Ateliers immersifs, échanges avec les équipes et geste symbolique : une journée pour comprendre de l'intérieur le combat contre les mines antipersonnel.Une pyramide pour dire non aux mines antipersonnelDepuis des années, la Pyramide de chaussures est l'un des rendez-vous emblématiques de Handicap International. Sur la place de la République, une immense pyramide de chaussures symbolise les personnes ayant perdu une jambe à cause des mines antipersonnel et des restes explosifs de guerre. Cette mobilisation citoyenne vise à défendre le Traité d'Ottawa, qui interdit les mines antipersonnel, et à dire non au retour de ces armes.Trois ateliers pour se mettre à la place des acteurs de terrainAccompagnés par l'équipe pédagogique, les deux groupes, bac+3 et bac+5, ont découvert les projets de l'ONG en suivant un parcours en trois ateliers, ponctués de nombreux temps d'échange avec les équipes de Handicap International. Ils ont ainsi découvert :Des réalités logistiques de l'urgence : comment l'ONG s'organise pour intervenir dans un pays en crise, et quelles solutions trouver quand, par exemple, un pont détruit bloque l'acheminement de vaccins ;Des conséquences humaines des mines, en testant une prothèse sur un parcours pour mieux comprendre le quotidien des personnes amputées ;Des étapes du déminage, sur un faux terrain balisé où un démineur en équipement complet a expliqué comment sécuriser la zone et procéder pas à pas ;Des gestes de solidarité, en lançant symboliquement des paires de chaussures sur la pyramide à la fin du parcours.Prévention, information et sensibilisationAu-delà de l'immersion, cette journée a permis aux étudiants de mesurer concrètement les défis auxquels font face les organisations humanitaires : contraintes logistiques, protection des populations civiles, accompagnement des victimes sur le long terme. Pour de futurs professionnels de la solidarité internationale, ce contact direct avec une ONG de référence est une expérience précieuse. Un grand merci à Handicap International et à ses bénévoles pour leur accueil et la richesse de ces ateliers !
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